Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
Miesiąc: Maj
Grupa: Biedronki
Tydzień XXXIII. Od rycerza do obywatela
zapoznanie z zabytkami polskich miast, kształtowanie umiejętności aktywnego słuchania, rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów ze względu na wskazaną cechę, rozwijanie umiejętności stosowania się do zasad w zabawie i pracy
- zapoznanie z symbolami narodowymi, nauka refrenu hymnu narodowego, doskonalenie umiejętności analizy sylabowej, rozwijanie aparatu mowy, kształtowanie przynależności do naszego kraju
- zapoznanie z nazwą stolicy naszego kraju, rozwijanie umiejętności przeliczania elementów, doskonalenie znajomości kolorów oraz liczebników porządkowych, kształtowanie umiejętności pracy w grupie
- zapoznanie z legendą o Smoku Wawelskim, wzbogacenie słownictwa, doskonalenie umiejętności przeliczania, kształtowanie umiejętności pracy w grupach oraz czekania na swoją kolej
- utrwalenie refrenu hymnu narodowego, rozwijanie sprawności ruchowej oraz koordynacji wzrokowo–ruchowej, doskonalenie umiejętności manualnych oraz motoryki małej, kształtowanie umiejętności czekania na swoją kolej
Tydzień XXXIV. Na zielone łące
- utrwalenie nazw zawodów, doskonalenie umiejętności klasyfikowania ze względu na wskazaną cechę, rozwijanie słownictwa, kształtowanie preorientacji zawodowej oraz odpowiedzialności za wykonywaną pracę
- zapoznanie z piosenką tematyczną, rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej, doskonalenie umiejętności manualnych, kształtowanie samodzielności podczas prac plastycznych
- utrwalenie nazw wiosennych kwiatów oraz etapów wzrostu roślin, doskonalenie umiejętności przeliczania, rozwijanie znajomości figur geometrycznych oraz kolorów
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania zwierząt ze względu na miejsce występowania, rozbudzanie ciekawości dzieci, kształtowanie poszanowania dla zwierząt
- zapoznanie z tworzeniem barw pochodnych, nauka układu choreograficznego, rozwijanie ekspresji muzycznej, plastycznej, doskonalenie poczucia rytmu, rozwijanie dokładności i staranności podczas wykonywania prac plastycznych
Tydzień XXXV. W kosmosie
- zapoznanie z pojęciem kosmosu, rozwijanie umiejętności uważnego słuchania, budowanie otwartości na nowe sytuacje
- zapoznanie z Układem Słonecznym, doskonalenie dzielenia wyrazów na sylaby, nabywanie pewności siebie podczas wypowiedzi
- rozwijanie orientacji przestrzennej, nabywanie koncentracji uwagi, wdrażanie do uważnego słuchania poleceń
- doświadczanie nowych sytuacji podczas eksperymentów, zachęcanie do obserwowania świata otaczającego dziecko, stymulowanie do aktywnego udziału w zajęciach
- doskonalenie sprawności manualnych, ekspresji muzycznej i plastycznej, kształtowanie umiejętności współpracy, przygotowanie do radzenia sobie w różnych sytuacjach
Tydzień XXXVI. Dzień Rodziny
- kształtowanie umiejętności dłuższego wypowiadania się, zapoznanie z uczuciem miłości, doskonalenie umiejętności rozmów o emocjach
- wzbogacanie zasobu słownictwa, zapoznanie z piosenką tematyczną, doskonalenie wyczucia rytmu, kształtowanie umiejętności pracy w grupie
- rozwijanie umiejętności przeliczania, doskonalenie koncentracji uwagi i słuchania ze zrozumieniem, integracja grupy
- kształtowanie umiejętności wypowiadania się, rozwijanie dziecięcej kreatywności, doskonalenie umiejętności zgodnej zabawy
- rozwijanie umiejętności manualnych, trening pamięci, uświadamianie radości płynącej ze wspólnej zabawy
Teksty piosenek i wiersze
Pan ogrodnik
sł. i muz. Joanna Bernat
Przyleciała biedroneczka do naszego ogródeczka. ‘
Siadła na gałązce i tak obserwuje,
jak ciężko pan ogrodnik z rana dziś pracuje. Ref.: I łopatą kopie, kopie, kopie,
i grabiami grabi, grabi, grabi,
i nasionka sieje, sieje, sieje,
grządki też podlewa, też podlewa,
i słucha, jak mu ptaszek swą piosenkę śpiewa. Wkoło kwitną już rabatki,
zapylają pszczoły kwiatki.
Nagle pan ogrodnik biedronkę zobaczył, pomachał do niej ręką
i wrócił do pracy.
Ref.: I łopatą kopie, kopie, kopie..
Nagroda dla mamy i taty
sł. Marcin Przewoźniak,
muz. Jędrzej Rochecki
Mamo, w maju, tato, w czerwcu
Znajdziesz swój świąteczny dzień.
Ja was zawsze noszę w sercu,
Coś wam podarować chcę.
Ref.: Nagroda dla mamy, dla taty nagroda
Za wspólne podróże poprzez czas.
Chodź, tato, na ciacho, chodź, mamo, na lody, Dziękuję wam i kocham was!
W czerwcu tata, mama w maju Swoje święto wreszcie ma. Każde dziecko duże, małe Buzi swym rodzicom da.
Ref.: Nagroda dla mamy, dla taty nagroda…
Na dzień taty, na dzień mamy (jw.)
Dzieci życzą wam sto lat.
Dobrze, że jesteście z nami,
Z wami łatwiej iść przez świat.
Ref.: Nagroda dla mamy, dla taty nagroda.
Mamo!
Danuta Gellnerowa
Mamo! Dam ci dziś piękny kwiatek
i wstążkę na dodatek.
Dam ci złoty pierścionek,
na górce mały domek,
ogródek malowany, ławkę pod wielkim kasztanem.
Dam ci słońce nad domem,
słońce – złotą koronę. I dam ci księżyc, wiesz?
I jeszcze… co tylko chcesz.
Bo jestem bardzo bogaty, dostałem kredki od taty.
Biedronka
Anna Urszula Kamińska
Wiosną zakwitły kwiaty na łące,
wkoło motylki, pszczoły bzyczące,
tu cyka świerszczyk, tam żabka skacze,
no i czerwony widać kubraczek,
a na nim siedem czarnych kropeczek…
Kto taki nosi, czy odgadniecie?
Ma czarną główkę, sześć krótkich nóżek,
dwie pary skrzydeł, by latać w górze.
Spacer po liściach zaczyna z rana i bożą krówką jest nazywana.
Mieszka w ogrodach, w parkach, na łąkach.
To pożyteczna, śliczna BIEDRONKA